为深入推进第三届全国学生心理健康宣传教育月活动，落实健康学校建设要求，进一步加强家校协同育人，2026年5月28日，运输贸易学院辅导员廖美娟面向市场营销2501班、铁道运营2504班、交通运营2507班、轨道运营2307班召开家校协同心理健康专题家长会。本次会议以“培育学生积极心理品质，全面推进健康学校建设”为核心，帮助家长科学认识心理健康、掌握沟通方法，共同守护学生身心健康。

       会议内容围绕当前大学生常见心理困扰展开详细讲解。首先，重点分析了学业压力、人际矛盾、情绪内耗、亲子沟通、环境适应等方面问题，帮助家长全面了解学生在校心理状态与成长痛点。其次，强调家庭在学生心理健康建设中的重要影响，引导家长正视问题、转变观念。再者，为破除认知误区，辅导员向家长科普心理“病耻感”危害，并纠正三大常见偏见：明确心理不适如同身体感冒，是正常身心反应；负面情绪需及时疏导，不可放任不管；心理咨询是科学调节方式，并非“精神病”标签，帮助家长树立科学心育观。与此同时，系统讲解了学生情绪、行为、言语三类心理异常预警信号，提醒家长若发现孩子连续两周情绪反常、作息紊乱、社交退缩，或出现自我否定、谈及死亡等高危言语，务必高度重视、及时介入。最后，在亲子沟通与家校协同环节，提出先倾听、接纳情绪、平等交流、多鼓励少指责四大沟通原则，并分享固定交流时间、尊重独立空间、营造温暖氛围等实用陪伴技巧；家校需紧密配合，做到接纳情绪、正视问题、主动关心、及时沟通，不回避、不标签化，共同为学生搭建坚实心理支持网。

       此次家长会搭建了家校沟通的重要桥梁，有效提升了家长对心理健康的重视程度与科学认知，推动家庭与学校形成教育合力。未来，相关班级将持续推进心理健康教育常态化、专业化，以家校协同之力护航学生阳光成长、全面发展。
     （图/廖美娟 文/廖美娟 审核/廖美娟 编辑/杜雨潼 刘铭旭）